Психолог объяснила, с какого возраста детям можно самостоятельно использовать ИИ
21 сентября 2026 года, 07:00
Разрешать подросткам самостоятельно работать с искусственным интеллектом (ИИ) стоит не ранее 14−15 лет. Об этом рассказала медицинский психолог Российской детской клинической больницы Минздрава России Ольга Симич в беседе с RT. По ее словам, до этого момента технологии могут серьезно затормозить развитие мышления.
По словам специалиста, детское мышление формируется поэтапно через ощущения, восприятие и самостоятельный поиск решений. Если ребенок сразу получает готовый ответ от ИИ, минуя стадию анализа, говорить о развитии его личности невозможно.
«В дошкольном возрасте важно накопить представления о предметах и их взаимосвязях только через самостоятельные действия с ними. Затем на основе этих знаний у ребенка формируется умение представлять ситуацию и оперировать образами предметов без практических действий. Примерно к началу школьного обучения активно развивается словесно-логическое мышление — способность развернуто анализировать факты», — пояснила спикер.
Только после успешного прохождения этих этапов, примерно к 14−15 годам, подростки могут использовать ИИ для ускорения сбора информации, ее структурирования и анализа.
При этом использование технологий родителями вместе с детьми 8−10 лет допустимо, но взрослый должен показывать, как правильно находить и проверять данные. В раннем возрасте (4−5 лет) стоит объяснять ребенку, что ИИ — это устройство, работающее по алгоритмам и дающее типичные ответы.
Эксперт также предостерегла родителей от новой тенденции, когда подростки пытаются «дружить» с нейросетями. Такое общение является обманом и побегом в мир фантазий. Поскольку все люди живут в обществе, важнейшая задача взросления — научиться взаимодействовать с непредсказуемыми, разными людьми, а не с прописанными алгоритмами.
Симич подчеркнула, что родителям важно быть бдительными: ребенку трудно представить негативные последствия от списанных домашних работ или доверия непроверенной информации. Сначала нужно научить искать и анализировать информацию самостоятельно, и лишь затем показать, как в этом помогут технологии. При первом знакомстве с ИИ необходимо устанавливать ограничения: запретить отправлять личные данные, рассказывать секреты и использовать чат-боты для списывания заданий.
