СубботаСб, 7 марта 03:48 16+
Сейчас  °C
USD$ 79,15 ▲0,96 EUR 91,84 ▲1,05

Более 500 школьников Кыргызстана прошли обучение на хакатонах Мининского университета

26 октября 2024 года, 16:23

Участниками стали старшеклассники.

Более 500 школьников Кыргызстана прошли обучение на хакатонах Мининского университета

Завершился международный проект «Организация и проведение хакатонов для учащихся старших классов школ Кыргызской республики», который проводил Мининский университет. Проект поддержан Федеральным агентством по делам содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и реализуется в рамках мероприятий «Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» при поддержке Россотрудничества.

В течение недели новые знания и навыки получали более 500 старшеклассников школ городов Кант и Бишкек. Ребята смогли попробовать себя в разных ролях: программиста, дизайнера или разработчика и в сжатые сроки разработали прототип профориентационного продукта.

«Наш проект направлен на проведение образовательно-просветительских мероприятий в формате мастер-классов и хакатонов. Синтез теоретических и практических знаний позволил ученикам 9−11 классов в итоге разработать собственные прототипы профориентационных продуктов. Концепция проекта направлена на популяризацию и усиление роли науки и технологий. Наша задача — привлечь талантливых ребят в сферу исследований и разработок, показать ребятам из Кыргызской республики возможности российского образования. После хакатона многие ребята захотели обучаться IT в Нижнем Новгороде», — сообщила первый проректор Мининского университета Эльвира Самерханова.

Старшеклассники из школ, где обучение ведется на русском языке, познакомились со сквозными цифровыми технологиями, такими как искусственный интеллект, робототехника, виртуальная и дополненная реальность. Это позволило развить у ребят навыки программирования и стимулировать интерес к информационным технологиям. Также работа с кейсами способствовала развитию критического и творческого мышления.

«Хакатон от Мининского университета — это уникальная возможность — посвятить три дня новым технологиям. Руководители учреждений образования получили опыт, изучили новые направления, узнали, как можно работать с ребятами, которые скоро заканчивают школу и думают, чем же они будут заниматься в будущем. Для учителей тоже прошли мастер-классы по работе в сфере новых технологий, таких как робототехника, искусственный интеллект», — отметила директор школы «Газпром Кыргызстан» Татьяна Кузнецова.

Итогом хакатонов также стало укрепление связей между нижегородским вузом и образовательными организациями Кыргызской республики, что в дальнейшем будет способствовать проведению совместных научно-образовательных проектов.

баннер vk
Смотрите также
Рекомендуем
Эксклюзив
«Большие снега — малые воды»: Нижегородская область приближается к весеннему половодью
Зима была аномально снежной, но эксперты допускают, что экстремального подъёма воды в реках не будет.
Общество
Ульяна Мельник: «Красивая внешность важна, но истинная красота внутри»
По мнению победительницы голосования среди читателей ИА «Время Н», поступки говорят о человеке больше, чем внешность.
Наука и технологии
Галина Муромцева: «Международное сотрудничество дает возможность рассказывать про Россию как космическую державу»
О том, что такое «космическая дипломатия» и какие возможности в области исследований космоса предоставляет Нижегородский планетарий имени Г. М. Гречко, в интервью ИА «Время Н» рассказала директор планетария Галина Муромцева.
Политика
Конфликт на Ближнем Востоке: эксперты назвали его плюсы и минусы для России
По их мнению, с военно-политической точки зрения наша страна получает выигрыш.

Самые интересные
новости и эксклюзивы —
в нашем канале МАХ

Подписаться