Разработки студентов ИТ-специальностей оценил нижегородский центр координации проектов цифровой экономики

16 марта 2023 года, 13:13

Награды получили две команды молодых разработчиков в рамках проекта «Стартап как диплом».

Центр координации проектов цифровой экономики Нижегородской области наградил студентов ИТ-специальностей НГТУ им Р.Е. Алексеева за их разработки.

Награды получили две команды молодых разработчиков в рамках проекта «Стартап как диплом». Были отмечены приложение Buranissimo для поиска заведения общественного питания по блюду или ингредиенту, а также разработка «Терминал для торговли криптовалютой с демонстрационным счетом». Основной функционал последнего приложения — просмотр биржевых графиков, цен, истории сделок. Оно может быть использовано для обучения, а также для базового анализа графиков.

Подготовка квалифицированных ИТ-кадров — одна из главных задач, которая стоит сейчас перед профильными ведомствами правительства Нижегородской области. Подобные конкурсы помогают молодым студентам еще на базе учебного учреждения заниматься ИТ-разработками.

«Реализация программы „Стартап как диплом“ в России началась с 2017 года, и уже большое количество вузов нашей страны используют возможность для студентов защитить диплом в виде стартапа. Это позволяет ребятам на практике отточить навыки, полученные в период обучения, и посмотреть на реализацию проекта с разных точек зрения — разработчика, маркетолога, финансиста, руководителя, инвестора, применив при этом симбиоз науки и экономики. Всего за два года в НГТУ в рамках программы „Стартап как диплом“ разработано четыре стартапа, один из которых внедрен в реальный сектор экономики, а три других получили свидетельство государственной регистрации», — рассказала заместитель директора по внеучебной работе института экономики и управления НГТУ Наталья Мурашева.

Также были отмечены три работы студентов, которые создавались в рамках ИТ-смены лагеря «Ждановец». В рамках ИТ-смены студентам необходимо было за короткий срок разработать, презентовать свой проект и рассказать о его дальнейшей реализации.