ПятницаПт, 23 мая 03:32 16+
Сейчас  °C
USD$ 79,74 ▼-0,01 EUR 90,20 ▼-1,10

Учителя истории и архивисты обсудят вопросы документального наследия

10 апреля 2012 года, 09:31

Совместное заседание комитета по делам архивов Нижегородской области и районных методических объединений учителей истории и педагогов-организаторов пройдет в нижегородской школе 102 11 апреля в 14:00. Об этом сообщает пресс-служба губернатора и правительства Нижегородской области

В мероприятии примет участие руководитель комитета по делам архивов Нижегородской области Борис Пудалов.

Напомним, что в рамках областной программы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, комитетом по делам архивов области была достигнута договоренность о сотрудничестве с районными методическими объединениями учителей истории и педагогов - организаторов.

Как сообщили в областном комитете по делам архивов, главная цель подобных совместных заседаний - пропаганда документального наследия и исторических знаний. Анализ деятельности архивистов показывает, что многие их инициативы, разработки не всегда доходят до учителя - историка. Как заявили в комитете, архивистам небезразлично, как и по каким материалам преподают историю в школе, а документы архивов помогут преподавателю подготовить интересный, содержательный урок и донести его до учащегося.

Автор: Корр. Александр Михайлов

Картина дня
Рекомендуем
Общество
Мошенникам становится все сложнее дозвониться до нижегородцев
Большая часть звонков блокируется антифрод-системами, поэтому злоумышленники стали чаще использовать мессенджеры.
Внимание!
Читатели ИА «Время Н» смогут выбрать «Миссис Нижний Новгород 2025»
ИА «Время Н» публикует информацию о претендентках на почетный титул.
Культура
«Граммофонные истории» стали доступны для широкой публики
С интерактивной программой теперь могут познакомиться не только владельцы «Пушкинских карт».
Общество
Нижегородским школьникам расскажут, кто создает технологии защиты в интернете
Ребята научатся безопасно общаться, совершать покупки, а также помогать людям и фондам в интернете.