Нижегородцам показали работу нового технопарка
12 ноября 2026 года, 14:39
Лаборатория фрезерных и токарных работ на станках с ЧПУ. Студент в защитных очках выставляет программу, резец идёт по металлу, стружка ложится ровной спиралью. Рядом — аддитивные технологии и полигон 3D-печати. Дальше по коридору — беспилотники. На полигоне летательных аппаратов юные курсанты держат в руках пульты, а над полом висит дрон. Всё это — не витрина. Это учебные места, где идёт практика.
Ирина Лосева, руководитель медиацентра:
«Они у нас участвуют фотоконкурсах, фото выставках, профессиональные, когда ребёнок с детства взаимодействовать с этим, ему гораздо проще».
И такая плотность — на каждом этаже Технопарка, который находится в здании Нижполиграфа. 28 лабораторий и все разной направленности. Здесь готовят кадры для восьми отраслей экономики: информационные технологии, промышленность, беспилотные системы, пищевое производство, креативные индустрии. Задача технопарка не только учить студентов, но и проводить переподготовку педагогов и управленцев системы среднего профессионального образования. Здесь учат тех, кто завтра будет учить других.
Николай Табаков, директор технопарка:
«На нашей площадке уже прошли обучение представители более 80 регионов нашей страны, за период последних двух месяцев — это 76 регионов и более 2000 обученных из числа и молодых специалистов с предприятий тоже».
От станков — выше по лестнице. Лаборатория поварского дела и пищевых технологий: рабочие станции, ножи, разделочные доски, современное оборудование, которые не у каждой хозяйки на кухне найдутся. Соседняя дверь — кондитерский цех.
Ещё дальше — студия музыки, звукорежиссуры и звукового дизайна. За стеклом пульт, микрофоны, акустические панели. И здесь же — медиацентр, где школьники и студенты учатся работать на камеру. И главное, что замечаешь, — не оборудование. Оборудование можно купить. Замечаешь подход.
Михаил Пучков, министр образования Нижегородской области:
«Действительно и студенты, и преподаватели, и руководители колледжей, потому что площадка настолько ультрасовременная не в рамках ремонты этого оборудования, которые есть, а гибкого подхода».
Этот гибкий подход, судя по количеству обучающихся, привлекает. Отсюда выходят люди, которые умеют работать руками, головой, а ещё — самосовершенствоваться и пробовать новое.
Автор: Нино Цомая, Алексей Завылов