Психологи объяснили, как поощрять детей за учебу и не превратить оценки в товар

18 сентября 2026 года, 16:39

Поощрять школьника за хорошую успеваемость допустимо, однако родителям важно избегать превращения процесса обучения в «прайс-лист». Об этом в интервью изданию «Абзац» рассказала клинический психолог Юлия Денисова-Мельникова. Специалист рекомендует отмечать старания ребенка небольшими презентами, воздерживаясь от покупки дорогих гаджетов за рядовые пятерки.

«Подарок необязательно должен быть дорогим. Это может быть книга, настольная игра, небольшая желанная вещь или совместный досуг — поход в кино и поездка. За успешно завершенную четверть или учебный год допустим и более весомый презент. Однако я бы не советовала начинать с дорогостоящих покупок за обычные оценки. Если ребенок получает дорогой гаджет уже в начальной школе, возникает вопрос, чем родители будут мотивировать его в средней», — пояснила Денисова-Мельникова.

Психолог подчеркнула значимость нематериальной мотивации. В стремлении к материальным бонусам взрослые часто забывают о силе простой словесной похвалы: искренняя поддержка и признание усилий зачастую ценятся детьми выше очередного перевода на банковскую карту.

При этом эксперт призвала родителей не опасаться избаловать ребенка подарками. По ее словам, проблема возникает лишь тогда, когда подарок становится единственным стимулом к учебе, и школьник берется за любое задание исключительно с вопросом: «А что мне за это будет?». Правильная формула звучит так: нужно покупать не сами оценки, а праздновать конкретные достижения.