Свыше 1,8 тысяч педагогов преподают математику в нижегородских школах

14 марта 2023 года, 09:22

14 марта отмечается Международный день математики.

1 тысяча 863 педагога преподают математику в нижегородских школах по данным на начало 2022/23 учебного года, это 9,2% от числа всех школьных учителей, сообщает пресс-служба Нижегородстата.

Напомним, что 14 марта отмечается Международный день математики. Это молодой праздник, который организация ЮНЕСКО провозгласила в 2018 году, а первое празднование состоялось в 2020-м.

14 марта — это еще и день числа Пи, потому что дата пишется как 3/14, а математическая константа примерно равна 3,14.

«Математика — наука сложная, требующая больших усилий, внимательности, усидчивости и подвижности ума от человека, всерьез ею занимающегося», — заметили в Нижегородстате.

Студентов, решивших связать с ней свою жизнь и профессиональную деятельность не так много, по данным на начало 2022/23 учебного года в нижегородских вузах по специальности «Математика и механика» обучались чуть больше 2% от общего числа студентов, или 1 тысяча 873 человека.

«В 2021 году в регионе насчитывалось 523 исследователя в области математики и механики. Это 2,8% от числа исследователей во всех областях науки, и 11,5% - от исследователей естественных наук», — рассказали в Нижегородстате.

Интересно, что 42% нижегородских исследователей в области математики и механики — женщины.

Справка

Нижегородская область славится своими учеными-математиками. Например, Николай Лобачевский — создатель собственной неевклидовой геометрии.

Иван Брайцев занимался организацией преподавания математики в вузах Нижнего Новгорода, основатель научной школы по теории аналитических функций.

По инициативе Александра Андронова началась работа по созданию одной из первых в СССР цифровой вычислительной машины, также он был организатором первого в стране радиофизического факультета при ГГУ.

Юрий Неймарк — профессор Горьковского университета, разработал оригинальные учебные программы и стал основателем первого в стране факультета вычислительной математики и кибернетики.