Три нижегородские коррекционные школы оснастили новым оборудованием
1 сентября 2022 года, 18:00
Образовательные организации модернизированы в рамках нацпроекта «Образование».
Новые мастерские и кабинеты с высокотехнологичным оборудованием, получившие статус «Доброшкола», открылись в трех коррекционных учреждениях Нижегородской области 1 сентября, сообщает пресс-служба главы региона и облправительства.
Модернизация образовательных организаций выполнена в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
В 2022 году в нацпроекте приняли участие Починковская коррекционная школа-интернат, школа-интернат №9 в Городце, Большемурашкинская областная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для слабослышащих и позднооглохших детей. На ремонт и оснащение школ было выделено около 28 млн рублей из федерального и областного бюджетов.
«Дизайны всех помещений, оборудование и мебель — все подобрано с учетом особенностей обучающихся детей. Обновление и установка высокотехнологичного оборудования в кабинетах технологии внесет вклад в социализацию и профориентацию детей с ОВЗ. Кроме того, разработаны новые обучающие программы, которые позволят повысить качество образовательного процесса, а педагоги уже прошли повышение квалификации», — сообщила министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Ольга Петрова.
В школах оборудованы кабинеты для занятий технологией, для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в том числе «ресурсные зоны». Возможна организация мероприятий психолого-педагогической направленности, а также занятий общего и дополнительного образования (ЛФК, декоративно-прикладное искусство и другое).
В результате в образовательных учреждениях созданы оптимальные условия для социализации и проведения профориентационной работы для последующего получения выпускниками профессионального образования по востребованным на региональном рынке труда профессиям. Педагогами разработаны программы трудового и профессионально-трудового обучения с учетом востребованных профессий: рабочий по обслуживанию зданий, поварское дело, швейное дело.
