СубботаСб, 7 февраля 03:48 16+
Сейчас  °C
USD$ 77,05 ▲0,50 EUR 91,05 ▲0,76

Новые направления обучения появились в «Школе 21»

17 ноября 2025 года, 13:35

12 новых направлений появилось в «Школе 21», сообщает пресс-служба Сбербанка.

Программы дополнили существующие ветки основного обучения по неразработке.

На программе «Проджект-менеджмент» участники смогут получить навыки управления ИТ-проектами, планирования сроков и бюджета, работы с командами и заказчиками. UX/UI-дизайн позволит проектировать удобные и визуально привлекательные интерфейсы, сочетать креатив и аналитический подход. Биоинформатика — направление на стыке биологии, информатики и математики — здесь готовят специалистов, способных анализировать и интерпретировать генетические данные с помощью цифровых инструментов.

Направление биоинформатики уже есть в программе кампуса в Уфе и пользуется высоким спросом — республика активно развивает компетенции в области науки о данных и медицинских технологий.

Александр Анащенко, председатель Волго-Вятского банка Сбербанка:

«Для участников новые направления обучения дают больше возможностей для профессионального роста. Сегодня бизнесу нужны специалисты, которые способны быстро обучаться новым технологиям и работать на стыке дисциплин. „Школа 21“ создаёт такую среду: здесь участники работают с задачами, максимально приближенными к реальным, и сразу видят, как их компетенции могут менять отрасли — от управления цифровыми продуктами до анализа биологических данных. Для нас важно поддерживать такие инициативы, потому что именно они формируют специалистов будущего и усиливают технологическое развитие регионов».

Артём Соловейчик, директор центра индустрии образования Сбербанка:

«Мы запускаем в „Школе 21“ три новых направления — проджект-менеджмент, UX/UI и биоинформатику — потому что видим запрос от бизнеса, государства и самих обучающихся. Рынок требует не только сильных цифровых навыков и технических знаний, а умения говорить на одном языке с разработчиками, бизнесом и учёными. Сегодня востребованы специалисты, которые умеют управлять проектами, создавать удобные для людей интерфейсы, которые будут использовать миллионы, управлять сложными проектами с нуля до результата и решать задачи на стыке дисциплин».

В каждом кампусе «Школы 21» участники обучения могут выбрать одно из разработческих или неразработческих направлений. Четыре направления разработки: бэкенд, фронтенд, мобильная разработка (Android и iOS), GameDev. И еще пять программ — кибербезопасность, Data Science, системный и бизнес-анализ, DevOps и обеспечение бесперебойной работы высоконагруженных сервисов, а также тестирование ПО (QA). В этих программах код выполняет вспомогательную задачу, например, помогает автоматизировать процессы, собрать данные и т. п. Участникам нужно уметь разбираться в коде, но не на том уровне, какой требуется от разработчиков.

баннер vk
Смотрите также
Рекомендуем
Культура
Опубликован большой фоторепортаж с выставки «АРТ МИР — 2026» в Нижнем Новгороде
Возрастное ограничение: 0+.
Общество
Валерия Демарёва: главное — сформировать у ребенка критическое мышление и доверие
Заведующая кафедрой и лабораторией киберпсихологии ННГУ рассказала, как оградить ребенка от киберпреступников.
Общество
Ольга Шурыгина: заниматься профориентацией нужно с начальной школы
Нужно дать ребенку возможность примерить на себя костюм того или иного специалиста.
Эксклюзив
«Легкие» Нижнего: как парки «Дубки» и Станкозавода ожили после благоустройства
Несмотря на морозы и снегопады, которые пришли в конце января, не сидите дома! Предлагаем жителям и гостям Нижнего Новгорода совершить неспешные прогулки по уютным, но не самым популярным городским паркам — «Дубки» и Станкозавода. Расположенные в Ленинском районе оазисы за время своего существования пережили взлеты и падения: от былой популярности до забвения и яркого возрождения. Подробнее об истории этих общественных пространств и масштабных работах по их благоустройству читайте в материале ИА «Время Н».

Самые интересные
новости и эксклюзивы —
в нашем канале МАХ

Подписаться