Нижегородские школьники приняли участие в телемосте «Содружество Орлят России»

4 июля 2022 года, 10:40

Телемост стал кульминацией второй региональной тематической смены для участников программы.

Нижегородские и омские школьники — участники региональных смен «Содружество орлят России» — приняли участие в онлайн-телемосте. Точки подключения находились в детском центре «Салют» Городецкого района Нижегородской области и оздоровительном центре «Солнечная поляна» Омской области. Мероприятие стало важной составляющей второй региональной тематической смены, собравшей 50 участников всероссийской программы повышения социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России». Всероссийская программа реализуется в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание» национального проекта «Образование».

Как сообщили в министерстве образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, во время телемоста отряды представили свои названия и девизы, поделились впечатлениями о мероприятиях, окунулись в атмосферу смены через видеоролики и подарили друг другу множество эмоций. В завершение телемоста школьники вместе исполнили песню «Орлята учатся летать».

Гостем телемоста стал федеральный куратор реализации всероссийской программы «Орлята России» Егор Егоров.

«У нас есть общий слоган программы: „Учись и развивайся вместе с нами“. Мы вместе проходили на протяжении учебного года семь треков по различным направлениям. Хочется пожелать вам успехов в рамках смены, а также удачи в вашей самореализации, чтобы каждый из вас смог найти, куда направить свои талант и энергию», — обратился к детям Егор Егоров.

В программе смены были игровые и тематические часы, орлятские огоньки, творческие встречи, коллективно-творческие игры, мастер-классы, музыкальные гостиные и исследовательские квесты.

Как рассказал региональный председатель нижегородского отделения Российского движения школьников и Ассоциации детского движения Нижегородской области Вячеслав Амосов, программа «Орлята России» стала уникальной возможностью для профессионального роста обучающихся и учителей начальных классов.

«В настоящее время учащиеся 3-х и 4-х классов благодаря своей активности и заинтересованности имеют возможность отдыхать в лучших детских оздоровительных и образовательных центрах региона. Они демонстрируют знания, полученные за период реализации программы „Орлята России“ за весь учебный год. Для педагогических отрядов детских центров это возможность для профессионального развития. Они могут включать в содержание педагогических проектов смен ключевые направления программы, разработанной методической службой всероссийского детского центра „Орленок“ при поддержке Российского движения школьников. Уверен, что старт программы в новом году будет ярким, продуктивным и, несомненно, интересным. Телемост „Нижний Новгород — Омск“ — это начало пути по развитию межрегионального сотрудничества и пример коммуникации в условиях современного образовательного пространства. А 350 школьников, которые вернутся после летнего отдыха 2022 года, станут помощниками для новых участников проекта», — отметил Вячеслав Амосов.

Запись телемоста доступна в официальной группе по реализации всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Нижегородской области: https://vk.com/ndetstva52 (https://vk.com/video-211665299_456239039).

Напомним, что в 2021—2022 учебном году в реализации всероссийской программы повышения социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» от Нижегородской области приняли участие более 8 000 обучающихся и 350 педагогов — учителей начальных классов из 260 общеобразовательных организаций.

Педагоги и старшеклассники региона с июня по август 2022 года принимают участие в организации смен в 230 пришкольных лагерях для школьников в 42 муниципальных районах, городских и муниципальных округах региона. 350 лучших участников программы «Орлята России» посетят региональные смены «Содружество Орлят России» в детских центрах «Лазурный» и «Салют».

Нацпроект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента РФ Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель — обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Нацпроект включает в себя семь федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание».