Качества плохого педагога назвали российские учителя
16 июля 2020 года, 07:14
Самое плохое — это безответственность и безразличие к своему предмету и детям.
Безответственность и безразличие к своему предмету и детям характеризуют плохого педагога. Так считают 20% учителей-участников опроса, проведенного онлайн-школой Skysmart. Об этом сообщает RT.
16% назвали плохим качеством лень, отсутствие желания к развитию.
Еще 14% уверены, что признаками плохого учителя являются некомпетентность и незнание предмета, 12% - что это формализм и нелюбовь к детям.
При этом 25% школьных учителей полагают, что хорошего педагога прежде всего характеризует профессионализм. На втором месте среди качеств хорошего учителя — любовь и уважение к детям и своей профессии.
Педагогический талант называют главным признаком хорошего учителя 10% опрошенных, гибкость и мобильность педагога — 9%.
Еще 8% участников опроса считают необходимым качеством доброжелательность и чувство юмора.
Ранее сообщалось, что нижегородец Дмитрий Доронин победил в этапе конкурса «Учитель года-2020».
