«Народная, официальная и суперсовременная квантовая медицина должны работать вместе»

20 февраля 2016 года, 14:04

- Вячеслав Михайлович, как вы творите такие чудеса исцеления?

- Наш метод не лечит. Мы учим не болеть! Лечение проявляется как побочный эффект при развитии скрытых способностей ребенка. У меня нет пациентов, есть ученики. В России нашей деятельностью охвачено свыше 60 городов, людей обучено свыше 100 тысяч. Метод основан на простых природных принципах и закономерностях, его истоки - в древних знаниях о человеке. В систему вошло то, что было известно еще тибетским монахам.

- Объясните, пожалуйста, каковы принципы вашего метода обучения?

- Сегодня на человека с малолетства обрушивается огромный информационный поток. Больше 90% информации человек впитывает бессознательно, не разобравшись в ней, не рассортировав. Это крайне опасно. Дети, да нередко и взрослые уходят в компьютеры как в наркотики, теряют всякий интерес к жизни. Чтобы вернуть интерес, надо показать человеку новые возможности, прежде всего личностные, реально расширить их. Для этого надо улучшить память, плотность сознания - то есть, научить правильно обращаться с информацией, воспринимать ее сознательно и выборочно.

К примеру, сейчас применяется игровое или установочное обучение. Его же следует строить на основе принципа поиска. Зачем заставлять знать и помнить все от «А» до «Я», когда можно избирательно давать то, что нужно конкретному человеку. К тому же мы учим воспринимать окружающий мир не линейно, а объемно. Для этого развиваем не только существующие чувства - зрение, слух, обоняние, осязание, вкус, но и так называемые фантомные чувства. Еще недавно это была закрытая тема.

Фантомные чувства - это и наши фантазии: художники видят вымышленный мир еще более живым, чем реальный. То есть, мозг как бы сам модулирует образы, дорисовывает то, что не фиксирует глаз. Развитие и управление фантомными чувствами - это те азы, которые мы преподаем на первой ступени занятий.

Что касается здоровья, то и народная, и официальная, и суперсовременная квантовая медицина должны работать вместе, потому что энергетика человека неотделима от его физического тела. Только тогда люди действительно будут вылечиваться, а не заменять одни болезни другими, что сейчас нередко происходит в больницах.

- Вячеслав Михайлович, в итоге все сводится к медицинскому аспекту?

- Не только. Это революция в образе жизни, в мировоззрении людей. Давно уже говорят, что в своем техногенном развитии человечество достигло тупика. Биосфера Земли в результате деятельности человека трагически изменена. В России ежегодно рождается 300 тысяч умственно неполноценных детей, четверть первоклассников имеют ту или иную патологию, а среди старшеклассников отклонения от нормы доходят до 80%. Не лучше положение и в «благополучных» странах - Швеции или Японии, например. Организаторами «счастливого» потребительского сознания стали телевизор и компьютер.

Предложений, как выйти из тупика, предостаточно, но все они сводятся к двум вещам: возвращению к духовности и отказу от избытка материальных благ. Мысли вроде верные, тем более что лежат на поверхности, да только как эти идеи осуществить? Как развращенный комфортом человек откажется от него? Сами проповедники подобных воззрений заявляют: будет неизбежная борьба. Кого и с кем? Разве это не значит биться головой об стенку в поисках выхода из того самого тупика?

И тут оказывается, что в наилучшем положении находится Россия. Она уже сейчас может принять новую концепцию развития, свернуть с техногенного пути на дорогу развития возможностей человеческого организма. Именно это развитое станет основным в грядущих всеобщих преобразованиях. Более высокоразвитым странам изменить и перестроить психологию, традиции, сложившиеся правила игры почти невозможно.
Мне кажется, что Россия предназначена для рождения новой, не доступной пока для обычного понимания жизни.

- Насколько мне известно, вы работаете преимущественно с детьми?

- Ребенок - это не сосуд, который надо наполнить непонятно чем, а огонь души, который надо разжечь. Я в школе в 7−8-м классах отвечал только письменно, потому что у меня были проблемы с речью, слухом, памятью. Врачи говорили, что это неизлечимо. Но нашелся грамотный человек и помог мне. Сейчас я стараюсь помочь другим. К тому же дети на лету схватывают сложные понятия и вообще им все это интересно.

- Вы не боитесь, что знания, которые вы даете своим ученикам, могут стать общим достоянием, в том числе людей с нечистыми замыслами?

- Это все равно, что запретить общее образование! Ведь я даю элементарные знания, которыми должен владеть каждый! Другое дело, что не все продолжают учиться дальше, тут уж дело личного выбора человека. Он получает базовые знания и использует их как инструмент, помогающий ему в жизни. Все умеют писать, но не все становятся писателями.

- А каковы ваши отношения с традиционной наукой?

- Желание одних - понять, оценить феномен сверхсознания. Например, зав. кафедрой компьютерных методов моделирования МГУ профессор Юрий Пытьев утверждает, что наш метод - это вызов современной физике. Мол, если физики разберутся в феномене, то новое знание - может оказаться более важным, чем все достигнутое человечеством ранее. Других ученых интересует прикладная сторона - нашими идеями пользуются в Тверской медицинской академии, в НИИ традиционных методов лечения, в десятках других.

- Многие авторитетные представители науки отзываются о вашем методе как о безопасном, но люди боятся нового, особенно если это связано с мозгом. В чем заключается Ваша техника безопасности?

- Техника безопасности заключается, прежде всего, в понимании и значении того, что и почему вы делаете. Тот, кто что-то делая, не представляет себе конечного результата конкретного процесса работы, - эмпирик, человек, действующий «методом тыка»: то ли стукнет его током, то ли нет. Я бы сказал, что такие действия - преступление по отношению к себе и окружающим. Да и какие при этом перспективы? Можно ли эмпирически создать ракету, самолет, компьютер? Да паровую машину создавали эмпирически в течение 200 лет! А технические современные вещи создают сознательно. Вот и мы знаем четко - что, почему и после чего у нас будет. Наш принцип такой: шаг - теория, шаг - практика. Когда мы даем знания - это уже первые шаги по технике безопасности. Мы не занимаемся чакрами, третьим глазом, задним ухом. Мы знаем, что делаем, поэтому у нас патологий нет.

- Почему же возможны такие значительные улучшения здоровья при небольших затратах времени и усилий?

- Наш организм состоит не только из материального субстрата (клеток, тканей, органов), но и сам генерирует так называемую биологическую энергию. Если мощности и количества этой энергии достаточно для полноценной работы всех органов и систем организма, то проблем со здоровьем может не возникать, болезней нет. Если энергии вырабатывается недостаточно для нормального функционирования органов в покое и при нагрузке - то возникают сначала функциональные, а затем органические нарушения в работе органов и систем человека.

Состояние энергообмена организма, в первую очередь, отражается на состоянии системы кровообращения, особенно капиллярной сети, а затем уже на нервной и других системах. Следовательно, используя различные методы активизации энергообмена организма (пищевые добавки, массаж, гимнастика, рефлексотерапия и др.) можно улучшить кровообращение в органах и приостановить или даже предотвратить возникновение патологии. Восточная мудрость гласит: «Куда мысль - туда энергия, куда энергия - туда кровь». Попробуйте освоить небольшой подготовительный комплекс по развитию ощущения собственной биоэнергии и первичным навыкам управления ею в своем теле. Небольшой, доступный каждому человеку комплекс упражнений помогает улучшить общее состояние человека и даже избавиться от многих функциональных и некоторых органических заболеваний.